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wusong999 宝宝英语学习解析

编辑: 路逍遥 关键词: 儿童wusong999 来源: wusong999记忆


  要使幼儿的英语学习取得成效,关键是要有正确的教学方法。在幼儿英语学习中,我们反对“成人式”的英语教学,而主张以环境熏陶、无意识记忆为主的“横式化”教学。如果把成人英语学习中的“读课文,解释词义和句子,强化练习”的模式搬到幼儿的课堂上来,不仅不能提高教学效果,相反还会使幼儿厌恶英语,为将来学好英语设置障碍。教幼儿学英语,应当创设一种轻松愉快的气氛,让幼儿如同学习母语(本民族的语言)一样掌握英语。幼儿学英语主要以反复地说、认字母为主,由于幼儿手部肌肉尚未发育成熟,因此,并不要求幼儿去书写。选择什么样的方法,要以幼儿身心发展规律为依据,比如幼儿期,儿童的注意力不易集中,容易分散,那么教师应善于运用多种方法吸引的注意力,如游戏、歌曲、故事等等,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。   一 宝宝学英语要注意的两个问题   1.选择一本好教材。我们所说的教材,既包括书报、画册,也包括录音、录像和电视节目。教材的形式和版本可以五花八门。选择教材要慎重,种类不宜过多,最好是录相或电视节目,然后按这本教材系统地学到底。   2.注意发音。幼儿学英语,家长扮演十分重要的角色。如果父母对孩子的学习极为关注,并为孩子创设积极的英语会话气氛,对孩子的学习是大有好处的。但有些父母的英语是“中国式”的,如果不加纠正地教给孩子,容易使孩子发音不准,到大时就难以纠正了。因此,父母教孩子要注意发音,如果自己说不准,应尽量让孩子跟老师或电视学。   二 适合5岁宝宝的英语学习   5岁宝宝的语言发展   5岁的宝宝一般已掌握了大量丰富的词汇,能比较自由地表达自己的思想感情,有强烈的语言要求,乐于谈论每一件事。语言的发达与智力和情感的发展互相关联,同时也显示了宝宝的复杂个性。宝宝这时会经常模仿大人的语气讲话。也乐于表演自己熟悉的故事,扮演简单的角色。   这时的孩子对于英语的兴趣明显高于前几个年龄段,愿意主动的学说英文,乐于表演英文故事和短剧,家长和老师应该抓住此时孩子的学习特点,为孩子提供丰富的英语语言环境刺激,以进一步提高孩子的英语水平和能力。     方法:   父母与一起游戏(椅子要比人数少一把),请孩子发指令“clap、sing、skip、hop、 run、jump”等,大家一起围着椅子做相应动作。当孩子说“Sit down.”时,每人需迅速找椅子坐下,没有椅子者要表演一个英语节目或按照要求说出英语单词、句型。   游戏3:在英语游戏中帮助孩子认识时间(整点)   目的:认识时钟,并学会用英语表达时间。   前提:已掌握1~12的英文单词。   方法:   用一张大纸画一个直径约1.2米的大圆,写上1~12的数字,构成钟面,将纸贴在墙上,让孩子面向钟站好,双手放在12点的位置。   1.让孩子在头脑中想象停留在12点,一只手臂比另一只长(可以一只手臂伸直,另一只手臂弯曲),同时教孩子说出“It's twelve.”   2.家长用英语报每个钟点数时,让孩子把短臂移到这个数字的位置。到6点时,让孩子交换手臂。   3.在孩子睁着眼睛能找到正确的位置后,叫他们闭上眼睛做同样的动作。(重复几次。)   4.家长随意报出钟点数,让孩子找到适当的身体位置,并用英语报出时间。   5.给孩子一张小纸画的钟面,家长任意用英语报出钟点,让孩子想象身体位置,在钟面上画出时针和分针的位置,注意提醒孩子哪根针长一些。   6.给孩子一块写字板或其他类似物,写字板的上面写着不同的钟点数,下面是一个完整的钟面。家长用英语说出时间,让孩子用绿笔在家长所说的钟点下面划线。再说一遍这个时间,让孩子用相同颜色的笔在钟面相应数字下划线,不同钟点用不同颜色。
 

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