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右脑训练之教孩子做测量游戏

编辑: 路逍遥 关键词: 儿童wusong999 来源: wusong999记忆


测量游戏让孩子学习用测量的方法比较长短、高矮,进一步认识量的概念。以前,家长教孩子比较长短、高矮,往往是运用并置比较或目测方法来进行的,这里教孩子用测量的方法来比较。

1.用标准物测量。
家长问孩子:如果要比一比床的两边的长短,怎样才能比较呢?孩子会明白是不能把它们放在一起比较的,家长可以让孩子想一想,用什么方法比较呢?引导孩子说出要“量一量”才能知道。然后启发孩子思考:用什么东西来量才好?让孩子想出多种测量工具,如用尺、小棍、纸条、铅笔、脚步等来测量。

让孩子用一标准物对床的两边测量,然后根据测量所得数目的大小,来比较床的两边的长短。如床的两边为4小棍长、3小棍长,从而,可以根据数目的大小判断床的一边比另一边长。用同样的方法测量一下别的物体,如墙的长度,书桌的长度和高度,树的粗细等等。

2.用尺子测量。
由于用不同物品测量得出的结果不一样,人们就用尺子来作为测量的工具。家长最好准备一支20厘米的尺子(或用木棍自制),告诉孩子这支尺长为10厘米,然后教孩子用尺量一量物体,并说出测量结果(结合整10整10地数数进行)。根据测量结果,比较一下这些物体的长短、高矮。
如果孩子能够接受,家长可以教孩子认识尺的刻度,运用这些知识。
 

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